关键词: 全国招教 2016 幼儿园
一、单项选择题
1.在学前儿童思维工具的发展变化中,语词的作用( )
A.基本不变 B.越来越大 C.越来越小 D.始终很小
2.儿童的数概念的形成,经历的四个阶段分别是( )
A.口头数数—按数取物—给物说数—掌握数概念
B.口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念
C.按数取物—口头数数—给物说数—掌握数概念
D.按数取物—给物说数—口头数数—掌握数概念
3.有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是( )
A.挫折 B.榜样 C.强化 D.惩罚
4.儿童坚持性发生明显质变的年龄约在( )
A.3~4岁 B.4~5岁 C.5~6岁 D.6岁以后
5.参与性观察的优点是( )
A.使儿童意识到自己在被观察,所以会大程度地表现自己
B.可以得出详细、精确的资料
C.能严格控制条件
D.能使儿童表现自然
6.1965年由政府颁布提前“开端计划”的国家是( )
A.日本 B.澳大利亚 C.法国 D.美国
7.第一次恒磨牙出现的年龄是( )
A.6~7岁B.1~2岁C.3~4岁D.6~7个月
8.制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和( )
A.经济发展水平 B.国家政策 C.教育方针 D.社会要求
9.《幼儿园工作规程》规定:幼儿园小班幼儿人数一般为( )
A.15人 B.20人 C.25人 D.30人
10.下列关于目前我国学前教育的描述,不正确的是( )
A.基础教育 B.启蒙教育 C.实施全面发展的教育 D.义务教育
二、简答题
1.我国幼儿园的任务是什么?
参考答案
一、单项选择题
1.B【解析】思维与语言是密不可分的。语言中的词都是对事物一般属性和联系的概括。
2.B【解析】儿童的数概念的形成,经历口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念等四个阶段。
3.B【解析】榜样是影响幼儿攻击性行为的因素之一。
4.B【解析】4~5岁是儿童坚持性的关键年龄。
5.D【解析】由于教师参与活动,使幼儿更加自然地表现自己。
6.D【解析】美国自1965年起,按照国会通过的一项法律开始实施“开端计划”,该计划以联邦政府及州政府为主投入资金,由受过培训的教师对家庭环境不佳的儿童提供免费的学前教育。
7.A【解析】第一次恒磨牙出现的年龄大致在6岁左右,时间出现的早晚和幼儿身体各个方面的发育有关。
8.D【解析】社会要求和幼儿身心发展的规律是制定幼儿园教育目标的主要依据。
9.C【解析】《幼儿园工作规程》规定:幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3至4周岁)25人,中班(4至5周岁)30人,大班(5至6周岁)35人,混合班30人。学前幼儿班不超过40人。
10.D【解析】学前教育不属于义务教育,义务教育具有强制性。
二、简答题
1.(1)实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展;
(2)幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件;
(3)为提高基础教育打好基础也是幼儿园的重要任务。
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